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Primary Teacher
Resumen del Puesto:
Se busca Profesor(a) de Educación Básica Bilingüe, apasionado(a) por el aprendizaje, para guiar a estudiantes hacia aprendizajes significativos y duraderos.
Puntos Destacados:
1. Desarrollo profesional y ambiente laboral grato en red internacional.
2. Enfoque en el bienestar, habilidades y potencial de los estudiantes.
3. Compromiso con la diversidad, equidad, inclusión y pertenencia.
**Description**
Nos encontramos en búsqueda de Profesor(a) de Educación Básica Bilingüe para el año escolar 2026, abierto(a) a las nuevas tendencias educativas, con deseo de desarrollarse profesionalmente, íntegro(a) y apasionado(a) por el aprendizaje de los estudiantes.
Su principal función es guiar a los estudiantes hacia aprendizajes significativos y duraderos, de acuerdo con el currículum nacional ministerial vigente, junto con los lineamientos de los planes y programas propios en las asignaturas que los tuvieran, y los énfasis dados por su jefe de departamento; a fin de formar estudiantes considerando sus necesidades educativas, habilidades y potencialidades.
**Requisitos del Cargo*** Título profesional: Profesor(a) de Educación Básica (excluyente)
* Experiencia: Mínimo 2 años en cargos similares
* Conocimiento: Herramientas en tecnologías como Office y Google.
**Competencias**
**Colaboración**. Toma parte activa en el liderazgo de su escuela o región; es cooperativo y un jugador de equipo genuino, desarrollando relaciones positivas y de apoyo con colegas para resolver problemas y maximizar oportunidades.
**Aprender y mejorar**. Demuestra continuamente compromiso personal y pasión por aprender y mejorar utilizando evidencia y retroalimentación; apoyando a otros en su continuo aprendizaje, desarrollo y crecimiento.
**Liderazgo en Innovación**. Es bueno para crear un ambiente donde se generen ideas para iniciativas y servicios de aprendizaje y es capaz de motivar e inspirar a otros a través del proceso de creación hasta su finalización.
**Impulsado por los resultados**. Se puede contar con él para encontrar soluciones. Busca constantemente superar los objetivos y se centra en los KPI.
**Resiliencia**. Puede lidiar con contratiempos y desafíos con calma y eficacia.
Enfoque comunitario. Se compromete a satisfacer y superar las necesidades y expectativas de nuestros estudiantes y sus familias.
**Integridad y Gestión Ética**. Tiene la capacidad de trabajar éticamente y con integridad; ayuda a otros a sentirse valorados; defiende y modela la Visión, el Propósito y los Principios del ISP.
**Nuestros Principios**
**Comenzamos con nuestros niños y estudiantes.**Nuestros niños y estudiantes están en el centro de todo lo que hacemos. Simplemente, su éxito es nuestro éxito. El bienestar y la seguridad son esenciales para los estudiantes y el aprendizaje. Por lo tanto, somos coherentes en la identificación de posibles problemas de salvaguardia y en la actuación y y dando seguimiento a todas las inquietudes de manera adecuada.
**Tratamos a todos con cuidado y respeto.**
Nos cuidamos entre todos, abrazamos las similitudes y diferencias, y promovemos el bienestar propio y el de los demás.
**Operamos de manera efectiva.** Nos enfocamos implacablemente en las cosas que son más importantes y marcarán la mayor diferencia. Aplicamos políticas y procedimientos escolares y encarnamos las ideas compartidas de nuestra comunidad.
**Somos financieramente responsables.**
Tomamos decisiones financieras con responsabilidad, basándonos en las necesidades de los niños, estudiantes y nuestras escuelas.
**Aprendizaje continuo.** Mejorar es lo que nos impulsa. Nos comprometemos positivamente con el desarrollo personal y profesional, y la mejora escolar.
**Compromiso con los Principios de Salvaguarda**
El colegio se compromete a salvaguardar y promover el bienestar de los niños y jóvenes y espera que todo el personal y los voluntarios compartan este compromiso. Todos los titulares de puestos están sujetos a procedimientos de investigación apropiados y verificaciones de antecedentes penales satisfactorias o equivalentes que cubran el historial de empleo de los 10 años anteriores.
**Compromiso** **con la Diversidad, la Equidad, la Inclusión y la Pertenencia.**
El colegio se compromete a fortalecer nuestra cultura inclusiva mediante la identificación, contratación, desarrollo y retención de compañeros de equipo de alto rendimiento, independientemente de su género, etnia, orientación sexual y expresión de género, edad, discapacidad, neurodivergencia, entorno socioeconómico u otras características demográficas. Animamos a los candidatos que compartan nuestra visión y principios y estén interesados en contribuir al éxito de ISP a través del cargo a que se postulen.
Únete a una institución perteneciente a una red internacional, en constante desarrollo, con un grato ambiente laboral y desarrollo profesional.

PA239-Parada / Museo Militar, Santiago, Región Metropolitana, Chile